孩子写作业磨蹭分心，根源就藏在被家长忽视的这5个细节里

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一眨眼

【资料图】

暑假已经过半

你家孩子作业完成多少了？

辅导作业的过程中

你遇到最多的问题是什么？

（注意，答案可多选！）

实际上

每次提到孩子写作业

老岳都能收到一箩筐来自父母的吐槽

而孩子们的表现也如选项中一样

相当统一

不管你怎么批评都没用

图片：老岳讲感统原创

真的是孩子故意磨蹭分心

粗心大意写错题吗？

其实，还真不一定！

今天老岳就来揭秘

孩子磨蹭背后的种种原因！

01

儿童专注力时长有限

一般情况下

小学一二年级的孩子

集中注意力的时间在10-20分钟

三四年级的孩子

可坚持到25分钟以上

而五六年级

可以达到30分钟以上

图片：老岳讲感统原创

如果孩子做作业的时长

超出了这个年龄段集中注意力的时间

那么自然会出现三心二意的情况

< 解决办法 >

不用一味催促他

适当给孩子“中场休息”的时间

再开始下一阶段的学习

效率会更高

02

儿童感统能力不足

假如孩子的专注时长

远低于相应年龄段标准

这时候家长就需要考虑

孩子是否存在感统能力不足

图片：老岳讲感统原创

触觉失调

孩子会因为接收到过多刺激而分心好动

前庭失调

孩子则无法吸收课堂知识，做到融会贯通

视觉失调

孩子则会出现写反字、写字出格等问题

……

< 解决办法 >

1、做感统测评，明确问题根源

（点击此处免费测评）

2、日常生活中，可以多带孩子做这些训练：

① 触觉按摩，促进触觉系统的发展

② 前庭训练，如转椅旋转、开合跳等

③ 视听训练，如舒尔特方格、复述句子

图片：老岳讲感统原创

03

没有建立良好的时间观念

和成年人对时间概念的有效把控不同

很多孩子的时间概念都是比较模糊的

他们总是只看眼前的事情

并不在意如果没有按时完成作业或其他事情

会造成什么后果

图片：老岳讲感统原创

< 解决办法 >

对于较小的还不认识时钟的孩子

家长可以通过具体的数量要求

比如“再玩一局”、“再玩五次”来敦促孩子

对于已经认识时钟的孩子

家长可以试着给孩子制定计划

什么时候可以玩，什么时候该学习

给出明确的时间点，督促孩子去遵守

04

受家庭环境影响

有些家长自身就存在严重的拖延症

今日事拖到明日再做

答应孩子的承诺也一拖再拖

潜移默化养成孩子拖沓磨蹭的习惯

另外也有一类家长

做事从不拖泥带水

以至于每当看到孩子慢吞吞做事

即使孩子以正常的速度做事

家长也会认为孩子动作太慢

更加催促或者直接上手帮孩子做

久而久之，孩子也会更加磨蹭懒惰

图片：老岳讲感统原创

< 解决办法 >

1、 家长以身作则

在规定的时间内完成任务

带动孩子成为自律的人

2、给孩子一些时间

孩子能力发展是不断提升的过程

起初年龄小能力弱时

所需要的时间自然更多

多给孩子一些时间，辅助感统训练

等到能力提升，效率自然会随之提高

05

孩子可能缺乏自信，瞻前顾后

如果孩子自信心不足

就容易经常担心自己这个做不好

那个会出错

所以做起事情来肯定也会瞻前顾后

畏手畏脚

做事速度肯定会有所下降了

图片：老岳讲感统原创

< 解决办法 >

多鼓励、多夸赞

提升孩子的自信心

当然

本体觉是自信心和创造力的根

只有通过感统训练提升孩子的整体能力

才能从根本上增强孩子的自信心

你看，孩子磨蹭的原因真的很多，父母必须要用心用智慧去分析才能找出自己孩子到底是因为什么而磨蹭，从而找到真正正确的应对策略。

关注老岳，一起学感统！

-THE END-